*以下内容转载自 山师大二附中智慧课堂微信公众号
山师二附中 | 推进智慧课堂,助力高效教学
【学校概况】
山东师范大学第二附属中学,坐落于山东省济南市。是山东省教育厅直属的一所九年一贯制义务教育学校。 学校前身是“山东师范大学子弟班”,创建于1981年;1983年更名为“济南千佛山中学”,1992年6月经山东省教委批准,正式定名为“山东师范大学第二附属中学”。
学校分为师大、建大两个校区,师大校区占地面积17886平方米,建筑面积19877平方米;
建大校区占地面积约34600平方米,总建筑面积36110平方米。学校共有教学班97个、学生4583人。
在先进的教育理念指导下,学校凭借一流的师资队伍、一流的办学条件、一流的育人环境、一流的硬件设施, 培养出了一批又一批全面发展的优秀学生。学校不断深化课程改革,实施有效课堂建设,历年学考成绩和升入重点中学的人数均列济南市前茅。
【智慧教育势在必行】
2012年刘延东副总理在国家教育工作会上提出了国家教育“三通两平台”建设规划。 习近平总书记在十九大报告中也强调:“深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。”
学校领导敏锐地洞察到未来教育发展的趋势,为给孩子们创造更加公平、高效、个性化的学习环境,提出了智慧课堂教学项目建设需求。
学校响应“互联网+教育”的号召,多方比较,审慎选择,最终选择了北师智慧的智慧课堂产品进行试用,
把智慧化教学手段引入到常态课堂中,改进传统教学模式。
【试用效果】
经过一段时间的试用,北师智慧智慧课堂在我校试用过程实现了以下功能:
① 为老师提供丰富的备课资源,并帮助老师有效应用到课堂教学过程中,提高老师教学质量,让每位老师有纲可依; 同时帮助学校沉淀校本资源与课程,打造学校校本资源库,做到资源共享。老师们可以参考全国各地丰富的优质教育资源并应用到教学中,实现校本资源库建设, 我校使用北师智慧课堂产品实现了学校自身的教育资源库的建设。
② 北师智慧智学伴智慧课堂,将老师优质课堂实录与板书进行留痕、上传,学生复习时更加精准有效有效。 实现课堂板书资源公平共享,让每个学生无论身处教室里的任何位置,都能实时、公平地看到老师的板书内容。
③ 课前提前发布预习作业,学情自动统计,帮助老师提前了解孩子学情,做到课前精准备课,实现反转课堂,让学生带着问题学习。 实现翻转课堂教学模式,课前资料下发、课前学情采集、课堂针对性点评、学生主动探究/讨论/解决问题。
④ 课中实现师生深度互动,小的功能活跃课堂气氛,提高学生的学习兴趣,课堂数据无感知采集,通过数据分析提高学习效率与教学效果。 老师和学生可在课堂上实现一对一、一对多的主观题、客观题、判断题、拍照提交等交互功能。
⑤ 实现学生学习行为大数据采集及分析,学生课堂上的答题率、反应时间、正确率等学习行为数据采集,进行图形化结果呈现, 有利于家/校针对学生进行个性化教育发展。
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【试用评价】
经过一个多学期的试用,学校老师可以通过北师智慧教学平台推送试题和考试检测学生的学情, 根据数据智能分析灵活调整自己的教学方式和方法,让每一节的教学更高效。
为此,我校决定正式采购北师智慧的智慧课堂产品,通过智慧课堂的建设,从而提升学校老师的备课授课效率和效果; 有效提升学生的学习主动性和积极性,进一步提升学校的教育管理信息化水平。
春风夏意万物生,教育开花意正浓。感谢各位家长及社会各界对我校的认可与支持。 我校将会更加努力为孩子们创造更加公平、高效、个性化的学习环境,通过教育信息化手段助力老师提升教学效果,助力更多的学生提升学习效率。
以后,我们将会继续发布有关我校使用智慧课堂的相关动态,感谢大家的关注。